En este proyecto curricular se delimita los distintos elementos didácticos referentes al área de Educación Física para cada uno de los ciclos, para de esta manera extraer y extrapolar, a posteriori, a la programación de aula lo que en ella se desarrolla , adaptándola a las características del aula. En él se van a tener en cuenta los diferentes principios didácticos, epistemológicos , psicológicos , sociológicos, etc…