Doce trabajos distintos, todos ellos con el objetivo común de buscar la formación del jugador de balonmano. Algunas propuestas corresponden al uso de “material alternativo” en el proceso de formación en el balonmano. También hay un capítulo dedicado al balonmano como actividad lúdico-recreativa y las posibilidades de este deporte en la mejora de salud. En cualquier caso, en esta obra se podrá encontrar una serie de factores para mejorar el aprendizaje en sus distintas vertientes: organizativa, metodológica, conceptual, abarcando los aspectos y contenidos motrices, técnicos y tácticos, siempre desde una visión integrada e interrelacional.