Es necesario que la escuela preste atención a los usos y formas de la lengua oral con las que los niños se comunican. Todo el bagaje comunicativo implícito que suponen estos usos y formas de la lengua oral deben hacerse explícitos en un contexto escolar favorable, por lo que es necesario que los docentes intervengan certeramente en el desarrollo de este proceso que no se agota en la niñez pues aún los adolescentes deben aprender a manejarse en contextos laborales, académicos y sociales más amplios que los de su entorno de infancia.